WORLDTECHNASA太空拨款计划学生参与“灵感之旅”巡回活动，走进爱荷华、亚利桑那和阿拉斯加
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File:NASA's SpaceX Crew-13 Astronaut Arrival (KSC-20260926-VP-FMX01-0001-SpaceX Crew 13 Astronaut Arrival 1080p-M26151).webm / NASA Kennedy Space Center / This image or video was catalogued by John F. Kennedy Space Center of the United States National Aeronautics and Space Administration (NASA) under Photo ID: KSC-20260926-VP-FMX01-0001-SpaceX_Crew_13_Astronaut_Arrival_1080p-M26151 . / Wikimedia Commons / Public Domain / https://commons.wikimedia.org/wiki/File:NASA%27s_SpaceX_Crew-13_Astronaut_Arrival_(KSC-20260926-VP-FMX01-0001-SpaceX_Crew_13_Astronaut_Arrival_1080p-M26151).webm来源页面据NASA自己发布的新闻稿，NASA的“灵感之旅”（Inspiration Tour）巡回活动在各站点让该机构太空拨款网络中的学生走到了观众面前。此次巡回旨在把公众、产业界和学术界与支撑美国太空领导地位的人员和技术联系在一起。
爱荷华站展示学生研究成果
在爱荷华州立大学，署长Jared Isaacman（贾雷德·艾萨克曼）向挤满过道的听众发表讲话，并参观了Make to Innovate项目实验室。来自爱荷华太空拨款联盟“登月使命”项目的学生，以及由该联盟资助的学生组织Cardinal Space Mining、CySat和CyLaunch，展示了他们的研究成果。
随后举行的市政厅式座谈会吸引了大量参与者，NASA专家向学生介绍了该机构的“月球基地”（Moon Base）工作，以及学生们的工作如何能够为未来的探索提供支持。NASA表示，学生们的热情十分高涨，爱荷华的研究有助于推进“阿尔忒弥斯”（Artemis）计划及NASA未来的探索工作。
亚利桑那和阿拉斯加之行
在亚利桑那大学，署长考察了亚利桑那太空拨款联盟支持的太空研究和工程能力，内容涵盖卫星通信测试、深空光学，以及学生自主研制的高空气球载荷和小型卫星。访问期间还安排了与当地高中和大学学生的问答环节。
在阿拉斯加大学费尔班克斯分校，艾萨克曼参观了地球物理研究所的两处设施：该校的科学火箭发射场Poker Flat研究靶场，以及阿拉斯加卫星设施。在阿拉斯加太空拨款科学展览会上，学生们分享了冬眠生物学方面的研究，并展示了立方星（CubeSat）技术的进展。
待解问题
- 每个站点分别有多少名学生参与？